Quelques thèmes de formations :
La communication et la relation d’aide
La communication non verbale : le toucher
L’accompagnement du deuil
Prévention et gestion des conflits et des conduites violentes
Expérience de la perte pour les professionnels
Groupes d’analyses de la pratique
La place et le rôle de l’ASH
La législation de la santé et responsabilité IDE/AS
Etre professionnel de nuit
La bientraitance
Prise en charge de la douleur
Accompagner la personne en fin de vie
La sexualité des personnes en institution
La manutention des personnes
Spécificité de l’intervention à domicile
L’accompagnement au projet d’établissement
Prise en charge des patients diabétiques
Intégration des personnes handicapées mentales et physiques en EHPAD
L’accompagnement des personnes atteintes de démences de type alzheimer
Consultation infirmière en oncologie
Les infections nosocomiales 
Etre au quotidien auprès des personnes âgées
Rôle et place de l’AVS
L’alimentation des personnes âgées : le temps repas
Diététique de la personne âgée

- Sensibilisation et formation de base en 2 fois 2 jours
- Formation certifiante de praticien en 16 journées.

Prochaine Formation : Les 20 et 21 septembre 2008 à Paris 15ème

Dates des formation 2008 :
20 et 21 septembre
11 et 12 octobre
15 et 16 novembre
13 et 14 décembre

Dates des formation 2009 :
10 et 11 janvier
14 et 15 février
14 et 15 mars
18 et 19 avril
16 et 17 mai
13 et 14 juin
11 et 12 juillet
19 et 20 septembre
17 et 18 octobre
14 et 15 novembre
12 et 13 décembre

Public :
- tous les soignants en institutions ou à domicile
- les aidants naturels, bénévoles, etc.

Intervenant : Daniel Doisy, Formateur spécialisé en établissements de soins auprès des soignants et aidants

Objectifs :

• Donner l’envie et les moyens de communiquer et de soulager par le toucher, d’enrichir sa pratique professionnelle.
• Se familiariser avec un toucher respectueux et validant, se former pour pouvoir offrir avec tact un contact chaleureux, assurant, favorisant la détente, la coopération et une communication plus authentique dans le cadre de la démarche de soins.
• Apprendre à se détendre, se ressourcer, mieux respirer et prendre soin de soi pour se rendre disponible à l’autre.
• Développer ses capacités d'écoute, de présence, d'accompagnement et de communication authentique.
• Acquérir la technique, la confiance, et l’expérience nécessaire pour intégrer de façon adaptée une attitude et des gestes qui soulagent, rassurent, réunifient, retonifient, etc. .... à sa pratique professionnelle dans le cadre de la démarche de soins et du plan individuel de soin.

Sur demande : descriptif de formation, programme, attestation de prise en charge par la Formation Continue, DIF, CIF, etc. et bulletin d’inscription individuelle.

Aussi : Formations au sein des établissements pour personnes âgées et SSIAD sur les thèmes suivants :

• Le Toucher Relationnel dans les soins pour les personnes âgées dépendantes
• Comprendre et remplacer Agitation, Agressivité, Opposition aux soins, etc. par l’humanisation des soins, la relation et la confiance
• De la Maltraitance à la Bientraitance dans les soins
• Faire face au Stress et à l’épuisement professionnel
• Ecouter et mieux satisfaire les personnes âgés clientes
• La relation d’aide, techniques d’écoute et d’entretien
  

Documentation et devis sur demande

Contact : Oser Les Soins Relationnels - 40, rue Poussin 75016 Paris -
OLSR-Daniel DOISY   Tel/fax : 01 48 28 24 15 - doisy1@orange.fr

Journée 1 et 2 : les bases du métier de Référente

• COMPRENDRE LA FONCTION DE RÉFÉRENTE
  Autodiagnostic (Test d’évaluation). : Quelles sont vos aptitudes à l’encadrement ? Vos points forts et vos points à améliorer ?
  Tour complet de la fonction : Les différentes manières d’exercer le métier de Référente. La réalité du terrain aujourd’hui.
  Missions et rôles spécifiques de la Référente.
  
  
• LES BASES DU MANAGEMENT
  Les différents styles de management : directif, participatif, bienveillant, démocratique. Avantages et mites de chacun. Quel style adopter en fonction des situations ?
  S’entendre sur quelques définitions : management, gestion, compétence, procédure, protocole.
  Connaître son équipe et savoir adapter son management.
  Poser clairement le cadre et les « règles du jeux » : Assurer la cohésion de son équipe.
  L’aide à la prise de fonction : les erreurs à ne pas commettre. Les règles d’or de l’encadrement. S’affirmer dans sa fonction.

- TRAVAIL D’INTERSESSION -

Journée 3 et 4 : Les outils du quotidien

• ORGANISER LE TRAVAIL
  Organiser et répartir le travail : évaluer la charge de travail : les outils de mesure. Construire et élaborer les fiches de postes et les fiches d’activités.
  Mieux gérer son temps : déterminer les priorités, anticiper, planifier, s’organiser au quotidien. Ne plus se faire déborder.
  Responsabiliser par la délégation : Le processus de la délégation : présentation d’une méthodologie simple et efficace : la Roue de la délégation®.
  
  
• COMMUNIQUER DE FAÇON PROFESSIONNELLE
  Prendre sa place : Le juste équilibre entre son métier de base et la fonction d’encadrement. La bonne distance relationnelle entre proximité nécessaire et distance indispensable.
  S’affirmer dans le oui comme dans le non : Adopter une attitude et une communication confrontante : savoir refuser une demande, recadrer, recentrer les dérives sans excès d’autorité, annoncer une décision difficile sans démotiver.
  
  
• GÉRER LES PERSONNALITÉS DIFFICILES ET LES CONFLITS
  Apprendre à prévenir les crises et à les désamorcer. Maîtriser les étapes de la résolution d’un conflit. Réagir intelligemment à la critique. Tenir son rôle
  Les techniques pour gérer les personnalités difficiles : faire le bon diagnostic pour adopter la bonne attitude et les bons mots.
  

Lieux et dates :
Inter : différentes dates et lieux à voir sur le site internet : www.perspectives-formation.com
Intra : formation adaptée sur mesure à vos besoins dans votre établissement.

TARIF :
Inter : 990 € TTC les 4 jours - Eligible au DIF, prise en charge par les OPCA
Intra : 1100* € TTC par jour pour un groupe jusqu’à 10/12 personnes
* Nos tarifs sont nets, Perspectives Formation est exonéré de TVA en vertu de l’article 261-4-4°a du Code Général des Impôts.

METHODES PEDAGOGIQUES
« Apprendre en faisant », plutôt que « Bougez pas, je vous explique ! ».
Une pédagogie très interactive et dynamique à partir de l’expérience des participants. Exercices d’appropriation à partir de cas concrets. Mises en situations. Apports d’outils méthodologiques.

INTERVENANT
Stéphane Goyard : Cadre de santé, 3ème cycle universitaire en management, Formateur Consultant santé. C’est lui qui a mis au point cette action il y a 5 ans à partir de sa propre expérience de terrain et accompagne chaque année 100 Référentes dans cette formation.


Contact : PERSPECTIVES Formation & Conseil - www.perspectives-formation.com
10 B rond Point de la Nation - Immeuble Apogée - 21000 DIJON
Tel : 03.80.28.08.02 – Fax : 03.80.56.69.01 - contact@perspectives-formation.com 

Journée 1 : Les sources de l’agressivité

• Présentation du sujet : les sources de l’agressivité
  Frustration. Ancrage négatif. Désagréments. Territoire. Impulsion. Territoire. Mauvaise communication. Rester centré sur le problème. Généralisation. Culpabilité. Incompréhension.
  
  
• Analyse des principales formes de violence et d’agressivité des familles et des patients
  Injonctions. Chantage. Manipulation. Dévalorisation. Menaces. Pression exercée. Identifier les enjeux de ces comportements.
  
  
• Ce que cachent ces deux symptômes ?
  Identifier les causes réelles et les causes fictives de l’agressivité pour pouvoir apporter une réponse objective et professionnelle. Attentes réelles et les attentes implicites cachées derrière l’agressivité. Comprendre le cadre de référence de l’autre. Comprendre les motivations, les intérêts et les bénéfices éventuels de ces comportements extrêmes.

Journée 2 : Les traitements de l’agressivité

• Mieux se connaître pour canaliser ses propres émotions
  Les moyens pour faire de nos émotions des alliées. Les trois composantes de la personnalité. S’appuyer sur ses propres ressources. S’entraîner à la maîtrise de soi et à la gestion de ses émotions.
  
  
• Traiter l’agressivité
  Evacuer. Dissocier. Recadrer. Relativiser. Positiver. Exprimer. Transformer. Comment ne pas entretenir le cycle de la violence. Le repositionnement mutuel. Comment prendre le recul nécessaire. Comment développer sa qualité d’écoute. Comment désamorcer l’agressivité dès les premiers symptômes. S’adapter pour trouver une solution constructive. 
   

Lieux et dates :
Inter : Dijon le 19 et 20 Mai 2009
Intra : formation adaptée sur mesure à vos besoins dans votre établissement.

TARIF :
Inter : 630 € TTC les 2 jours - Eligible au DIF, prise en charge OPCA.
Intra : 1100* € TTC par jour pour un groupe jusqu’à 10/12 personnes
* Nos tarifs sont nets, Perspectives Formation est exonéré de TVA en vertu de l’article 261-4-4°a du Code Général des Impôts.

METHODES PEDAGOGIQUES
« Apprendre en faisant », plutôt que « Bougez pas, je vous explique ! ».
Une pédagogie très interactive et dynamique à partir de l’expérience des participants. Exercices d’appropriation à partir de cas concrets. Mises en situations. Apports d’outils méthodologiques.

INTERVENANT
Cadre de santé spécialisé en communication, management, gestion de l’agressivité, du stress et relation soignant-soigné-famille. Formé en AT, PNL et méthode ESPERE de Jacques Salomé.

Contact : PERSPECTIVES Formation & Conseil - www.perspectives-formation.com
10 B rond Point de la Nation - Immeuble Apogée - 21000 DIJON
Tel : 03.80.28.08.02 – Fax : 03.80.56.69.01 - contact@perspectives-formation.com 

Journée 1 : Comprendre et savoir

• IDENTIFIER LES DIFFÉRENTES FORMES DE NON BIENTRAITANCE :
  La réalité du terrain : La relation de dépendance qui rend prisonnier aussi bien l’aidé que l’aidant : quelques chiffres sur la réalité du phénomène. Maltraitance, violence et vulnérabilité. Violence des professionnels vis-à-vis des personnes âgées. Violence des personnes âgées vis à vis d’elles-mêmes. Les manifestations agressives des familles envers le personnel et envers la personne âgée. La violence organisationnelle et institutionnelle. Les différentes formes de maltraitance selon la classification de l’OMS.
  
  
• MISE AU POINT SUR LA REGLEMENTATION
  Le droit, les chartes, la déontologie : L’obligation de signalement. Les textes et les initiatives de protection vis-à-vis des personnes âgées.
  
  
• L’HUMANITUDE AU CŒUR DES SOINS
  Définition du concept : Comment améliorer ou maintenir la santé de personnes âgées et donc leur bien-être et leur qualité de vie. Définir la charte philosophique du « prendre soin gérontologique ».
   

Journée 2 : Agir dans la bientraitance et l’humanitude

• PRATIQUER DES SOINS DE BIENTRAITANCE :
  Les chemins de la bientraitance :
  L’approche psychologique de la personne âgée. Le respect de la personne âgée et des besoins fondamentaux. Les soins aux personnes âgées dans leur approche globale. L’individualisation du soin. La place des valeurs au sein des missions de l’institution.
  
• Développer l’humanitude
  La communication verbale et non verbale bienveillante. Pratiquer la relation d’aide bientraitante. L’humanitude au cœur de la philosophie du soin. Outils et techniques.
  
• PRÉVENIR EN EQUIPE :
  Les leviers de prévention et de gestion de la maltraitance :
  Renforcer le partenariat entre toutes les acteurs soins, administratifs et familles. La prise en charge d’un soignant maltraitant ou à risque. La communication au sein des équipes. La qualité comme élément moteur de la prévention de la maltraitance en institution.
   

Lieux et dates :
Intra : formation sur mesure et adaptée à vos besoins dans votre établissement.

TARIF :
Intra : 1100* € TTC par jour pour un groupe jusqu’à 10/12 personnes
* Nos tarifs sont nets, Perspectives Formation est exonéré de TVA en vertu de l’article 261-4-4°a du Code Général des Impôts.

METHODES PEDAGOGIQUES
« Apprendre en faisant », plutôt que « Bougez pas, je vous explique ! ».
Une pédagogie très interactive et dynamique à partir de l’expérience des participants. Exercices d’appropriation à partir de cas concrets. Mises en situations. Apports d’outils méthodologiques.

INTERVENANT
Cadre de santé spécialisée en Gériatrie, communication, gestion de l’agressivité, gestion du stress et relation soignant-soigné-famille.

Contact : PERSPECTIVES Formation & Conseil - www.perspectives-formation.com
10 B rond Point de la Nation - Immeuble Apogée - 21000 DIJON
Tel : 03.80.28.08.02 – Fax : 03.80.56.69.01 - contact@perspectives-formation.com 

Formation diplômante : expérimentée au sein de l’unité ALZHEIMER du CHU DIJON

Ce que vous apportera cette formation :          
- Mieux communiquer avec la personne âgée Alzheimer et conforter le soignant dans sa dimension relationnelle.
- S’approprier l’essentiel de la fonction cognitive, du vieillissement cérébral et des caractéristiques de la maladie d’Alzheimer.
- Acquérir la méthodologie ADAPT’GYM ALZHEIMER® et s’approprier les tests diagnostics.
- Vivre et faire vivre aux personnes âgées Alzheimer des activités physiques porteuses de bienfaits.

 La maladie d’Alzheimer, un problème de santé publique, une grande cause nationale. Nommée « l’épidémie silencieuse » par les sociologues. La maladie d’Alzheimer est une des principales causes d’entrée en institution aujourd’hui.

Bon nombre de professionnels sont conscients de l’impact de l’activité physique en termes de prévention mais également de bienfaits et d’amélioration de la qualité de vie des malades Alzheimer.
Organiser la prise en charge non médicamenteuse, former le personnel soignant pour mieux accompagner le résident devient une priorité.


PERSONNES CONCERNEES : Aide soignante, AMP, IDE, Animatrice et tout professionnel concerné.

POINTS CLEFS DE LA FORMATION

• LES OUTILS D’ÉVALUATION D’ADAPT’GYM ALZHEIMER® :
  Les outils d’évaluation diagnostic : tests psycho moteurs.
  Les outils ADAPT’GYM ALZHEIMER®.
  
  
• LA SÉANCE ADAPT’GYM ALZHEIMER®  LES THÈMES ET TRAITEMENTS, LES ACTIVITÉS SUPPORT, L’ORGANISATION, L’ARBRE DES CAUSES
  Le schéma corporel, la marche et la fonction d’équilibration chez le sujet dément
  Les bases anatomiques de la mémoire, les facteurs influant la maladie d’Alzheimer
  Les troubles du comportement liés à la maladie

PROGRAMME sur 2 + 2 jours

• MODULE 1 (J1 + J2)
  Vivre, observer et analyser une séance AGA® sur public réel
  Concevoir une grille de séance dans une dynamique Activités Physiques.
  S’approprier des thèmes principaux d’une séance AGA®.
  Evaluer le niveau moteur et cognitif du groupe.
  Connaître le domaine physiopathologique et la phénoménologie de la démence.
  Le vieillissement locomoteur du malade Alzheimer.
  Créer des fiches techniques support par familles de thèmes.

- TRAVAIL D’INTERSESSION -

• MODULE 2 (J3 + J4)
  Mutualiser et analyser les situations abordées sur l’alternance.
  Remédier aux éventuels problèmes rencontrés, questions /réponses.
  Gérer les différents types de comportements des malades Alzheimer.
  Vivre et observer en pratique, les autres thèmes d’une séance.
  Travailler en sous groupe sur les fiches techniques.
  Emergence de la méthode AGA®.
  

Lieux et dates :
Intra établissement uniquement

TARIF :
Devis : nous consulter.

METHODES PEDAGOGIQUES
Une formation 100% pratique : réalisée avec les soignants et les personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer. Alternance de pratiques et d’analyses des situations. Travaux en sous groupe. Support audiovisuel.

INTERVENANT
Brigitte THUIZAT, conceptrice d’ADAPT’GYM ALZHEIMER® après une  expérimentation de 2 années au sein d’une unité Alzheimer dirigée par le Dr D.Richard - CHU de Dijon.
Diplômée en gérontologie - soutenance du mémoire sous la présidence du Professeur P.Pftizenmayer et Enseignante en Education Physique et Sportive, spécialisation sur le public senior (équilibre, mémoire et perte d’autonomie.)

Contact : PERSPECTIVES Formation & Conseil - www.perspectives-formation.com
10 B rond Point de la Nation - Immeuble Apogée - 21000 DIJON
Tel : 03.80.28.08.02 – Fax : 03.80.56.69.01 - contact@perspectives-formation.com 

* Un produit déposé INPI